Nous formons et aidons à la formation à distance. Nous apportons (i) des appuis techniques à la bonne marche du Système Licence-Master-Doctorat (LMD) des universités et grandes écoles; (ii) des assistances techniques aux ONGs, Associations, Groupements communautaires, Organisations caritatives, Fondations privées et publiques… en matière de renforcement de capacités, de Communication pour le Développement (C4D)... (iii) des renforcement de capacités aux professionnels de l'environnement, formation des formateurs, mise à niveau des experts et consultants en matière de conservation de la biodiversité, de gestion de l'environnement...; (iv) de l'expertise dans l'installation de station GEONETCast de réception d'images satellites, de station micro-climatique; renforcement de capacités en matière de e-infrastructures, éco-innovations, drone à capteur multi-spectral, GPS, etc.
Nos séances de renforcement de capacités en présentiel ont commencé dès la création de notre organisation en Août 2009. Cela a valu la formation de 448 apprenants composés d'étudiants, médecins, pharmaciens, infirmiers, chercheurs, enseignants-chercheurs, professionnels, planteurs, etc. Nos premiers cours en ligne ont véritablement démarré le 19 Août 2015 suite au contrat signé avec nos partenaires techniques internationaux commis par la Commission de l'Union Africaine, à savoir la Faculté des Sciences de l'Information Géographique et de l'Observation de la Terre (ITC) de l'Université de Twente (Pays-Bas), la Société Particip GmbH (Allemagne), Vlaamse Instelling voor Technologisch Onderzoek NV (VITO) de la Belgique, dans le cadre du programme "Monitoring for Environment and Security in Africa" (MESA). Depuis lors, nous avons renforcé nos capacités d'e-learning par la mise en place d'eCalice et l'acquisition d'un puissant serveur de capacité de stockage illimité. Aujourd'hui, plus de 4000 apprenants s'inscrivent annuellement sur eCalice.
De façon générale, notre mission est d'oeuvrer pour la gestion et la surveillance de l’environnement, la mise en place des mécanismes d’adaptation aux effets du changement climatique, la promotion des éco-innovations, des e-infrastructures, le renforcement des capacités, etc. Pour y parvenir, nous entreprenons diverses activités dont le dévelppement de la plateforme eCalice d'e-learning dédiée au renforcement de capacités des étudiants dans le cadre du système LMD, des professionnels, des formateurs, des membres de la société civile, dans les domaines scientifiques et technologiques, en vue de leur permettre de contribuer à la protection de la nature et du cadre de vie, à la conservation de la biodiversité, etc. eCalice sert également de cadre de transfert de technologie et de compétence Nord-Sud et Sud-Sud.
eCalice est une plateforme pédagogique de formation en ligne d'International Calice, une Organisation de la Société Civile oeuvrant "Pour la Restauration de la Nature dans sa Valeur Originelle".
eCalie est une plateforme numérique conviviale et attrayante qui allie les nouvelles technologies de l'information et de la communication à la mise à disposition de ressoures d'apprentissage. Sur eCalice, l'accent est mis sur l’accompagnement des apprenants dans leur formation.
eCalice fait principalement la promotion des connaissances issues des différents domaines de l’environnement, de la conservation de la biodiversité et de la mitigation des effets du changement climatique, à savoir la géographie, la géomatique, la sociologie, l’anthropologie, la botanique, la biologie, les sciences de l'information et de la communication, la statistique, la climatologie, la météorologie, la chimie environnementale, l'entomologie, l'ornithologie, etc.
eCalice sert de support technique de gestion et de mise en ligne des cours des programmes officiels des universités et des grandes écoles. Elle permet également aux entreprises privées et ministères publiques d'organiser leurs différentes séances de renforcement de capacités. Par conséquent, les diplômes et les certificats délivrés à l'issu de ces formations sont crédibles.
eCalice met à la disposition des apprenants des cours conçus et conduits par des Enseignants-Chercheurs, des Chercheurs, des Consultants, des Professionnels justifiant de plus d'une dizaine d'années d'expérience dans leurs domaines respectifs de spécialité. Pour la plupart, il s'agit des scientifiques de rang magistral, des consultants et des experts de renommée internationale. Tous les cours eCalice sont conçus par des enseignants-chercheurs, des enseignants ou chercheurs d’établissements d’enseignement supérieur, d’organismes de recherche ou par des experts des structures partenaires.
En plus des cours des universités et grandes écoles, des structures professionnelles et de ses partenaires, eCalice fait la promotion des MOOC (Massive Open Online Courses ou encore Cours en Ligne Ouverts et Massifs) organisés dans le monde entier. Par conséquent, en vous inscrivant à ces MOOC à partir de eCalice, vous rejoignez une communauté mondiale d'apprenants.
eCalice est un hub qui contribue au renforcement de capacités des enseignants-chercheurs, des chercheurs, des professionnels, des étudiants, des membres de la société civile, des communautés rurales à divers niveaux et domaines de la protection de l'environnement et de la conservation de la biodiversité. eCalice offre des forums dédiés aux discussions, aux échanges et aux partages d’informations et d’expériences sur divers sujets. A ce titre, eCalice est le lieu d'interactions entre différentes couches socio-professionnelles.
Sur eCalice, l'apprenant étudie à son propre rythme. Il peut accéder aux informations de n’importe où, à n'importe quel moment. La distance ne constitue plus un obstacle à l'apprentissage qu'il soit académique ou professionnel. Plus besoin de dépenser en frais de déplacement, d'équipement ou de matériel pédagogique; les documents sont téléchargeables et réutilisables. Selon le dernier sondage réalisé à l'Université Félix Houphouët-Boigny (Côte d'Ivoire), 91% des étudiants interrogés soutiennent que le e-learning permet un gain de temps. Par conséquent, 76% d'entre eux souhaitent la mise en ligne des cours magistraux (CM).
Le e-learning ou cours en ligne fait son apparition en 1999. Ensuite, il connait un développement fulgurant du fait des innovations numériques notamment l’extension de l’Internet, l'accessibilité des équipements informatiques et des logiciels libres. Aujourd'hui, le e-learning permet l'acquisition des connaissances et des diplômes en ligne. En Afrique sub-saharienne, le e-learning fait son entrée progressivement auprès des enseignants et des étudiants. À l'Université Félix Houphouët-Boigny (Côte d'Ivoire), 70% des inscrits sur eCalice affirment connaitre l'existence de le e-learning, mais seulement 26% ont effectivement participé à un cours en ligne. Par conséquent, eCalice permettra à un grand nombre d'apprenants d'acquérir de l'expérience en e-learning.
L'Equipe de conception, de promotion des ressources pédagogiques et de gestion technique de la plateforme numérique eCalice est composée d'Enseignants-Chercheurs, de Chercheurs, de Consultants, de Professionnels justifiant de plus d'une dizaine d'années d'expérience.
Rejoinez-nous sur la plateforme pédagogique eCalice pour bénéficier de notre expérience en formation à distance. Nous avons formés des milliers d'étudiants, des professionnels, des membres de la société civile, des membres des communautés rurales...